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Conversando sobre educação inclusiva de pessoas com Transtorno do Espectro Autista
Publicado em: 8 de março de 2018
Data: 28/04/2018
Local: Auditório do Conselho Regional de Psicologia de São Paulo - CRP SP
A educação inclusiva apresenta entre seus desafios atuais dificuldades em desenvolver um trabalho de qualidade que contemple estudantes em sofrimento psíquico intenso. Assim sendo, propõe-se uma roda de conversa que nos possibilite refletir e dialogar sobre a temática a partir de relato de experiências de familiares, profissionais da educação e psicólogos. Nosso foco é promover a discussão sobre os atuais desafios da oferta educacional na perspectiva inclusiva para pessoas diagnosticadas com Transtorno do Espectro Autista. A ação é internúcleos coordenada por Núcleo Educação e Núcleo Psicologia e Deficiência.
Maria Rozineti Gonçalves - Conselheira Vice-Presidenta do Conselho Regional de Psicologia de São Paulo - CRP 06.
Lilian Suzuki - Coordenadora do Núcleo de Educação e Medicalização do Conselho Regional de Psicologia de São Paulo - CRP 06.
Mirnamar Pinto da Fonseca Pagliuso - Coordenadora do Núcleo Psicologia e Deficiência do Conselho Regional de Psicologia de São Paulo - CRP 06.

9 de dezembro de 2014
Fernanda Ribeiro

9 de dezembro de 2014
Gabriel Villaça

9 de dezembro de 2014
Irineu Ferreira de Souza

9 de dezembro de 2014
Ivelise Fortin

9 de dezembro de 2014
Ana Cristina Nassif Soares

9 de dezembro de 2014
Ana Maria Canzonieri

9 de dezembro de 2014
Ivy Beritelli José de Souza

9 de dezembro de 2014
Cássia Aparecida Bighetti

9 de dezembro de 2014
Carlos Eduardo Mendes

9 de dezembro de 2014
Ana Merces Bahia Bock

9 de dezembro de 2014
Camila Silva

9 de dezembro de 2014
Ana Paula Pessoa Ferraz Preto

9 de dezembro de 2014
Alessandra C Rodrigues de Souza

9 de dezembro de 2014
Adriana Corrêa

9 de dezembro de 2014
Aline Fernanda Martins Cepoline

9 de dezembro de 2014
Camila Mastrorosa Ramires dos Reis

9 de dezembro de 2014
Andrea Miranda Ferraz

9 de dezembro de 2014
Anisha Gonçalves Santana

9 de dezembro de 2014
Bruno de Souza Savassa
